El Planeta Tierra: Es nuestra responsabilidad.

ACTIVIDAD DE NIVELACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN PRIMER PERIODO

INDICADORES DE LOGROS PRIMER PERÍODO.

Expresa de manera clara la definición de ecosistemas y las diferentes formas de clasificarlos

Describe los factores bióticos y abióticos diferenciando los niveles de organización que estos presentan

Manifiesta interés por el cuidado del medio ambiente y pone en práctica acciones elementales que la hagan partícipe directa de ese cuidado

Los Ecosistemas Parte 1

1.Definición y clasificación

2. Factores Bióticos (diferencia entre especie, población y comunidades) y Factores Abióticos

3. Ciclos Biogeoquímicos

4. Recursos Naturales: Renovables, No renovables

TRABAJO TEÓRICO PRÁCTICO CON AYUDA DE TICS

DIA MUNDIAL DEL PLANETA TIERRA

22 de abril día mundial del planeta tierra
disminuyamos la contaminación por el plástico

22 de abril dia de la tierra 7o y 8o.pdf

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INDICADORES DE LOGROS SEGUNDO PERIODO.

· Describe problemas ambientales, sus causas y consecuencias y explica el papel del hombre como especie líder en el gran ecosistema llamado Tierra

· Desarrolla textos orales y escritos y elabora gráficos y esquemas relacionados con los problemas ambientales; propone maneras de cómo el hombre puede evitarlos o disminuirlos al aprovechar la relación entre materia y energía.

Manifiesta interés por el cuidado del medio ambiente y pone en práctica acciones elementales que la hagan partícipe directa de ese cuidado

Los Ecosistemas: parte 2

· Biomasa: Flujo de energía y materia en los ecosistemas

· Sucesiones

· Problemas Ambientales:

Contaminación del suelo, del agua y del aire.

TRABAJO CON AYUDA DE LAS TICS

2022 GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE DE NATURALES SEGUNDO PERIODO .

DOCENTES : MARGARITA LÓPEZ SÉPTIMOS 1 Y 4.

FRANKLIN PACHECO SÉPTIMOS 2 Y 3.

C.2022GUIA NATURALES 7 PERIODO2.pdf

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LOGROS TERCER PERIODO

Comprende y explica la estructura y función de los sistemas tegumentario y locomotor en los seres vivos y la relación que guardan con el sistema nervioso permitiendo la coordinación de actividades en el organismo.
Identifica los niveles de organización de los seres vivos y dibuja y nombra estructuras propias de los sistemas tegumentario, óseo y muscular de los seres vivos
Manifiesta interés por el funcionamiento de su cuerpo y valora su cuidado.